【SM君からのお言葉】
分からない問題を細かく聞けるところ。ほぼ１対１だから、教えてもらいやすい。
→１対２としながら、実態として１対３や１対４の指導をされるところは少なくありません。ビジネスとしては正しい戦略です。私もこれまで様々な塾で１対４の指導をしてきたことがあります。その経験から分かったことは、１対４は、解けない問題の解き方を教えるだけで精一杯であるということです。
原理原則を伝える時間も無く、興味関心を引ける話をする時間もなく、その生徒さんがつまづいているところまで戻る時間も無く、魚の取り方を教えるのではなく、魚を取ってあげるように感じていました。
また、私は誰かにだけ時間や配慮が偏らないように、４人に対して平等に時間等を配分していました。
すると、８０分の授業でも、個別の報告書の作成、宿題を決める時間、席間の移動時間などを差し引くと、一人あたり１５分くらいしか割けません。
私は「解き方を教える」塾ではなく、生徒さんの考える力、忍耐力、自律・自立してものごとを進める力など成長を少しでも支え、興味関心の幅を広げ、人生という長い目でみた時に、地域の子どもたちを私自身を地域の一つの資源として支えているという自負を持って、必ず１対２以下の指導をさせていただいています。
【過去の自分に伝えたいこと】
コツコツと勉強をしとけ
【保護者様より】
心配したこと、１番は合格できるかどうかです。
子供を応援することしかできないので体調をくずさないように気をつけて、
受験まぎわにお世話になり感謝しかないです。
本人のやる気スイッチが入ったと思います。
→結果は２校中２校とも合格🌸と素晴らしい結果を勝ち取られました👏
やる気スイッチを押せてよかったです😊
合格おめでとうございます！
